Grado en Educación Infantil

⁽¹⁾ Ord: convocatoria ordinaria, Ext: convocatoria extraordinaria. Nota de acceso del curso 2025/2026
⁽²⁾ Importe de los créditos ECTS del primer curso. Tasas no incluídas
⁽³⁾ Bonificación equivalente al 99% del precio en primera matrícula según decreto de la Xunta de Galicia

Descripción

El objetivo de este grado es asegurar la formación pedagógica, psicológica, lingüística, sociológica, científica, tecnológica y artística del futuro profesorado de educación infantil (0-6 años).

Menciones

• Profundización curricular
• Lenguas extranjeras
• Educación especial

Perfil de Ingreso

Estudiantado interesado por el ejercicio de la docencia, especialmente con niñas y niños en sus primeros años (0-6 años).

Acceso y admisión

• Bachillerato con ABAU superada
• Ciclos formativos de grado superior
• Prueba de acceso para mayores de 25 o 45 años
• Titulación universitaria previa

Salidas Profesionales

• Asistencial: atención a demandas individuales o grupos relacionados con necesidades sociales; orientación, información y asesoramiento sobre derechos sociales y recursos de la sociedad; organización y gestión de servicios sociales; servicios de apoyo y asesoramiento a la población en general y colectivos específicos
• Prevención, promoción de situaciones de injusticia social que impidan la aparición de problemas y carencias sociales y que promuevan los derechos humanos
• Incorporación social: en cualquier población en situación de vulnerabilidad o exclusión social
• Supervisión: de equipos y servicios
• Docencia e investigación social: en relación con problemas sociales objeto de intervención; análisis e intervención en el ámbito social (naturaleza, dimensión y prioridades, problemas y carencias, fortalezas etc.); investigación y análisis de los factores condicionantes del bienestar social
• Mediación: mediación familiar, social, comunitaria...
• Gestión, dirección de servicios, programas sociales y recursos humanos
• Planificación, evaluación de programas y servicios
• Coordinación con otros profesionales, administraciones y recursos